中心介紹：

安徽大學(xué)新能源系統(tǒng)電力電子共性技術(shù)研發(fā)中心，依托高節(jié)能電機(jī)及控制技術(shù)國家地方聯(lián)合工程中心、教育部電能質(zhì)量研究中心和安徽省工業(yè)節(jié)電與用電安全重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等平臺(tái)，以低成本高階多電平變換器、微電網(wǎng)智能能量管理系統(tǒng)及新能源汽車一體化動(dòng)力電源系統(tǒng)為研究方向，成立于2020年，建設(shè)地點(diǎn)位于安徽大學(xué)磬苑校區(qū)理工樓群A座及B座內(nèi)。

新能源系統(tǒng)電力電子共性技術(shù)研發(fā)中心，在基于SiC多電平變換器、微電網(wǎng)儲(chǔ)能變流器、儲(chǔ)能電池能量控制器、微電網(wǎng)能量管理系統(tǒng)和新能源汽車電控系統(tǒng)等研究領(lǐng)域開展了大量工作。并擬開展新能源發(fā)電、新能源微電網(wǎng)和新能源汽車的電力電子關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，開發(fā)低成本、高效和高可靠性的相關(guān)產(chǎn)品。

一、招聘職位及條件

科研助理/硬件工程師

崗位職責(zé)

1、產(chǎn)品電氣設(shè)計(jì)：包括電氣圖紙繪制、原理圖繪制（AltiumDesigner）、元件選型等；

2、硬件調(diào)試、樣機(jī)試制，參加現(xiàn)場試驗(yàn)并處理電氣故障，提出產(chǎn)品改進(jìn)措施；

3、確定最終樣機(jī)產(chǎn)品或系統(tǒng)，準(zhǔn)備生產(chǎn)文件、使用手冊等相關(guān)文件資料；

4、制定調(diào)試流程等管理文件。

任職資格

1、本科及以上學(xué)歷，自動(dòng)化、電氣、電子相關(guān)專業(yè)；

2、2年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),具有良好的溝協(xié)調(diào)能力,較強(qiáng)的現(xiàn)場管理能力,責(zé)任心強(qiáng);

3、熟悉印制電路板（PCB）的設(shè)計(jì)、制作及調(diào)試過程；

4、熟悉接觸器、繼電器、開關(guān)電源等常用電氣設(shè)備，可獨(dú)立繪制電氣接線圖；

5、熟悉國家有關(guān)電氣工程管理法律、法規(guī)、施工標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收規(guī)范及程序；

二、招聘程序

1.報(bào)名

（1）報(bào)名時(shí)間：2020年12月25日～2021年6月30日

（2）應(yīng)聘人員將簡歷、身份證原件和各類畢業(yè)證書原件、復(fù)印件郵寄到研發(fā)中心，或通過電子郵件提交以上證件、證書、簡歷等的掃描件。

2.應(yīng)聘人員提供個(gè)人簡歷，發(fā)送至：1976308468@qq.com，郵件標(biāo)題注明：應(yīng)聘某某崗位+本人姓名+碩博英才網(wǎng)。

通訊地址：安徽省合肥市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)九龍路111號，安徽大學(xué)磬苑校區(qū)理工A樓

3.資格審查及面試

（1）應(yīng)聘人員在2021年6月30日前提交相關(guān)材料，供資格審查。

（2）研發(fā)中心根據(jù)應(yīng)聘人員提供的材料，對照招聘的基本條件，校驗(yàn)各類證書，并電話或電子郵件通知初審合格的應(yīng)聘人員參加面試。

4.面試合格后，由研發(fā)中心簽署意見后報(bào)學(xué)校審批。

三、人員待遇

1.工資構(gòu)成：基本工資+績效；

2.月薪：5K-7K:，具體數(shù)額根據(jù)個(gè)人學(xué)歷和能力面談；

3.入職后每年會(huì)根據(jù)個(gè)人的工作能力和表現(xiàn)對工資進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

四、相關(guān)說明

1.聯(lián)系人：章卉（15256209451）

2.資格審查貫穿于招聘工作全過程，如在招聘過程中任何環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)違規(guī)、材料不齊、提供虛假信息或應(yīng)聘人員條件不符合招聘崗位條件要求等情況的，隨時(shí)取消應(yīng)聘資格或解聘。由此造成的后果，由應(yīng)聘者本人負(fù)責(zé)。

3.工作地點(diǎn)安徽大學(xué)磬苑校區(qū)（合肥市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)九龍路111號）電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院。

原文出處：

http://lscy.ahu.edu.cn/2020/1222/c15966a251962/page.htm