泉州職業(yè)技術(shù)大學是非營利民辦高校，自1986年創(chuàng)辦以來，堅守職業(yè)教育，以職業(yè)培訓為起點，歷經(jīng)中職、高職，2019年升格成為全國首批、福建省目前唯一的本科層次職業(yè)教育試點校，是福建省高�！叭�全育人”綜合改革試點校、教育部“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)自主試點單位。學校牽頭創(chuàng)建的晉江市域產(chǎn)教聯(lián)合體入選首批28個國家級市域產(chǎn)教聯(lián)合體，是福建唯一，也是全國縣域唯一、民辦唯一。

學校堅持“扎根晉江、服務泉州、面向福建”，圍繞新一代信息技術(shù)、石油化工、智能制造、新能源汽車、綠色建筑、服裝傳媒、商科、教育體育等8個專業(yè)群，開設(shè)25個本科專業(yè)，在校生近13000人，年社會培訓超28000人次；校園占地面積1049畝，校舍建筑56.9萬平方米。

學校以建設(shè)“產(chǎn)業(yè)伙伴型大學”為目標，與華為、奇安信、比亞迪、安踏、用友新道、萬華化工、中石化森美、九牧等頭部企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學院、訂單班、協(xié)同創(chuàng)新中心、生產(chǎn)性實訓基地、企業(yè)工作室等，助力學生高質(zhì)量就業(yè)。

學校擁有福建省示范院士專家工作站、省級協(xié)同創(chuàng)新中心等13個省市級科研平臺，深化校地合作，服務城市發(fā)展，在服務“一帶一路”、鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略以及傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、創(chuàng)新發(fā)展晉江經(jīng)驗等方面有亮眼的表現(xiàn)。

一、招聘基本條件

1.遵紀守法，品行端正，遵守師德規(guī)范，無黨紀、行政處分記錄；

2.熱愛教育事業(yè)，了解職業(yè)教育及師資要求，且身心健康，具有正常履職的身體條件；

3.具有較強的事業(yè)心及責任感，擁有為學校教學、科研、育人及管理工作服務的意識；

4.求職教師崗位若為本科學歷，需具有中級（含）以上職稱；

5.熟練操作計算機和辦公軟件，滿足具體崗位的專業(yè)、技能等相關(guān)要求；

6.因職業(yè)本科改革試點及學校事業(yè)發(fā)展需要，各專業(yè)常年招聘優(yōu)秀青年骨干教師、優(yōu)秀教科研人才，有企業(yè)3年以上經(jīng)驗者優(yōu)先（要求專業(yè)對口），博士優(yōu)先。

二、招聘崗位

崗位需求明細表（請點擊鏈接查看詳情）

三、招聘流程

投遞簡歷→HR郵箱→部門初篩→面試邀約→現(xiàn)場面試→錄用結(jié)果反饋

四、應聘要求

1.應聘材料發(fā)送至招聘郵箱：hr@qvtu.edu.cn，郵件主題格式：應聘部門+應聘崗位+姓名+畢業(yè)院校和專業(yè)+學歷+碩博英才網(wǎng)。

2.應聘郵件包含內(nèi)容及要求：

1）泉州職業(yè)技術(shù)大學教師應聘報名表（命名格式：應聘崗位+姓名+畢業(yè)院校和專業(yè)+學歷+泉大應聘報名表），見底部附件

2）個人簡歷(命名格式：應聘崗位+姓名+畢業(yè)院校和專業(yè)+學歷+個人簡歷)

3）其他材料，如成績單，學校推薦表（應屆生），榮譽證書，學歷學位證書，身份證，職稱證、職業(yè)資格證、獲獎證書及論文等（命名格式：應聘崗位+姓名+其他材料）。

五、薪酬福利

1.薪資：依據(jù)《泉州職業(yè)技術(shù)大學薪酬管理辦法》執(zhí)行；

2.人才政策：符合省市人才引進政策有關(guān)規(guī)定的，協(xié)助申領(lǐng)；入選泉州市高層次人才，其子女可享受相應的就學政策；

3.職稱評聘：定期開展職稱評聘推薦工作，符合任職條件者均可申報；

4.工會福利：定期開展豐富多彩的工會活動，發(fā)放工會福利；

5.福利津貼：碩博學歷提升資助、免費培訓、午餐津貼、節(jié)日禮金、帶薪年假、提供宿舍（公寓或套間）、職工體檢、輻射市區(qū)的通勤班車、多種運動場所、心理咨詢服務等；

6.配偶工作：符合學校相關(guān)條件，配偶工作優(yōu)先安置。

六、聯(lián)系方式

招聘郵箱：hr@qvtu.edu.cn

聯(lián)系電話：0595-88140005/18060007601

傳真：0595-22548001

聯(lián)系人：徐老師/陳老師

學校網(wǎng)址：www.qvtu.edu.cn

地址：福建省晉江市內(nèi)坑鎮(zhèn)大學路泉州職業(yè)技術(shù)大學人事處

附件【泉州職業(yè)技術(shù)大學應聘報名表.doc】

原文出處：

https://www.qvtu.edu.cn/info/1095/6648.htm