蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院是教育部、財政部重點建設(shè)的國家骨干高職院校，是甘肅省人民政府、國家應(yīng)急管理部（原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局）確定的省部共建院校，是原解放軍總參謀部、教育部確定的定向培養(yǎng)士官院校和國防教育特色學(xué)校，是省教育廳確定的甘肅省優(yōu)質(zhì)高職院校項目建設(shè)單位，也是甘肅省“雙一流”大學(xué)項目建設(shè)單位。學(xué)院總占地面積536畝，校舍總建筑面積30多萬平米。設(shè)有22個教學(xué)及附屬單位，設(shè)置氣象、采礦、地質(zhì)、測繪、機電、冶金、電力、水利、信息、安全、環(huán)保、應(yīng)用化工、民族工藝、財經(jīng)、珠寶加工等15個專業(yè)群，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生13000余人。為建立一支高效精干、服務(wù)意識突出的管理干部隊伍，完善管理人員選聘機制，不斷提高管理規(guī)范化、精細化、科學(xué)化水平，現(xiàn)面向校內(nèi)外招聘在學(xué)院全職工作的非事業(yè)編制管理人員（輔導(dǎo)員）若干名,現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：

一、應(yīng)聘基本條件

1.須擁護中國共產(chǎn)黨的路線、方針、政策，政治立場堅定，立德樹人，敬業(yè)愛崗，為人師表，身心健康，具有較強的政治意識、紀律觀念和規(guī)矩意識。

2.具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力和計算機應(yīng)用能力，在校期間擔(dān)任過學(xué)生干部、輔導(dǎo)員助理等相關(guān)工作者優(yōu)先。

3.具有招聘崗位所需的學(xué)歷、專業(yè)及技能條件。其中，應(yīng)聘人員畢業(yè)證上標(biāo)注的學(xué)歷及專業(yè)（專業(yè)方向）應(yīng)當(dāng)與招聘崗位要求的學(xué)歷及專業(yè)（專業(yè)方向）一致。

4.年齡要求為1984年1月1日以后出生，其他應(yīng)聘條件具體見崗位列表。

二、報名時間及方式

報名時間：2019年7月31日9:00至2019年8月6日17:00。

報名方式：

1.本次招聘一律采用網(wǎng)上報名的方式進行。應(yīng)聘人員首先登錄學(xué)院人事處網(wǎng)站（http://rsc.lzre.edu.cn/），在網(wǎng)頁右上角點擊報名系統(tǒng)進行報名，報名時必須準(zhǔn)確填寫本人姓名和身份證號。應(yīng)聘人員成功提交報名申請一天后，可登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)在左側(cè)查詢?nèi)肟谳斎胄彰�和身份證號查詢本人是否通過資格初審。

2.初審?fù)ㄟ^人員在學(xué)院網(wǎng)站查看領(lǐng)取準(zhǔn)考證、參加資格復(fù)審及筆試考試相關(guān)事宜。準(zhǔn)考證由我院印制、發(fā)放，領(lǐng)取時間、地點通過學(xué)院網(wǎng)站通知公告欄通知（http://www.lzre.edu.cn/）。

三、崗位職責(zé)

管理人員（輔導(dǎo)員）按照崗位職責(zé)安排相應(yīng)工作；聘期內(nèi)，用人單位按校內(nèi)正式職工對管理人員（輔導(dǎo)員）進行日常管理，并參加所在單位的年度考核。人事處承擔(dān)宏觀管理和督查考核職能。

四、薪酬待遇

管理人員（輔導(dǎo)員）聘期內(nèi)享受學(xué)院同級同類人員的相應(yīng)工資。學(xué)院根據(jù)省市有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定為管理人員（輔導(dǎo)員）繳納社會保險費用（養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、生育保險、失業(yè)保險、工傷保險）。管理人員（輔導(dǎo)員）按照相關(guān)規(guī)定參加學(xué)院的職級評定及晉升。

五、聯(lián)系方式

1.學(xué)院地址：蘭州市城關(guān)區(qū)東崗鎮(zhèn)竇家山36號

2.學(xué)院網(wǎng)址：http://www.lzre.edu.cn/

3.聯(lián)系人：趙濤、陳婷

4.聯(lián)系電話：0931-8799231，來電時請說明是在碩博英才網(wǎng)看到的信息。

附件：非事業(yè)編制管理人員（輔導(dǎo)員）（第二期）崗位列表

蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院人事處

2019年7月29日

附件【附件：2019年非事業(yè)編制管理人員（輔導(dǎo)員）（第二期）崗位列表.xlsx】

原文出處：

http://www.lzre.edu.cn/info/1105/11369.htm