東北師范大學美術(shù)學科始建于1946年，1973年重建藝術(shù)系，設(shè)美術(shù)專業(yè)，2001年撤系建院。學院現(xiàn)有美術(shù)學、設(shè)計學兩個一級學科和五個招生專業(yè)，設(shè)有8個系和基礎(chǔ)教學部。美術(shù)學院現(xiàn)有專任教師100人（含師資博士后1人），其中教授17人，副教授35人，博士生導師11人；目前在校本科生1053人，碩士研究生469人，博士研究生49人。

學院于1995年獲批碩士學位授予權(quán)，2010年獲批美術(shù)學一級學科博士學位授予權(quán)，2014年獲批設(shè)立美術(shù)學博士后科研流動站，是東北三省唯一擁有美術(shù)學博士學位授予權(quán)和博士后科研流動站的單位。2009年學院美術(shù)實驗教學中心獲批為“美術(shù)國家級實驗教學示范中心”，是我國師范類大學里唯一美術(shù)類國家級示范中心。2018年學院通過了美術(shù)學(師范)專業(yè)二級認證，成為全國首家獲得教育部師范專業(yè)認證的美術(shù)學院。目前學院美術(shù)學、雕塑、環(huán)境設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計四個專業(yè)先后獲立成為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

美術(shù)學院在長期辦學實踐中，堅持貫徹國家教育方針，尊重現(xiàn)代教育發(fā)展規(guī)律，在學�！皠�(chuàng)造的教育”理念下，學院確立了“為基礎(chǔ)美術(shù)教育服務，為繁榮美術(shù)事業(yè)服務，為現(xiàn)代化創(chuàng)意生活服務”的辦學方向，形成了“以學生為本，以教育為先；道與器兼修，藝與術(shù)并舉”的辦學理念，塑造出兼具A-R-T-S和I-D-E-A-S的產(chǎn)出特質(zhì)。

近年來，美術(shù)學院在隊伍建設(shè)、科學研究、人才培養(yǎng)、國際交流等方面取得了長足進展，在教育部公布的全國第四輪學科評估中，美術(shù)學學科評估結(jié)果為B+，并列全國第十位。師道傳承，學院積累了豐富的辦學經(jīng)驗，培養(yǎng)出大批素質(zhì)好、質(zhì)量高的優(yōu)秀畢業(yè)生，得到社會各界的廣泛認可，具有很高的社會聲譽，是我國辦學實力較強的綜合性、研究型的美術(shù)學院之一。

為加強師資隊伍建設(shè)，滿足教學和科研需要，東北師范大學美術(shù)學院現(xiàn)面向海內(nèi)外公開招聘教授2人，具體事宜如下。

一、崗位設(shè)置

1．美術(shù)學專業(yè)（水彩方向）：學科帶頭人、教授1人；

2．美術(shù)學專業(yè)（油畫方向）：學科帶頭人、教授1人。

二、應聘條件

（一）基本條件

具有良好的政治素養(yǎng)和道德品行，身心健康，學風嚴謹，熱愛教學和科研工作，求真務實，有責任感和事業(yè)心，富有創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作精神，藝術(shù)創(chuàng)研、理論研究能力和綜合素質(zhì)突出。

（二）崗位要求

1．年齡要求：截至報名結(jié)束，年齡在45周歲以下。

2．任職于國內(nèi)外高校或科研機構(gòu)，具有正高級專業(yè)技術(shù)職稱。

3．學歷要求：具有相關(guān)專業(yè)碩士以上學位,具有良好的學術(shù)背景。

4．有主持國家社科基金、國家藝術(shù)基金或教育部人文社科基金項目經(jīng)歷，在本學科領(lǐng)域取得高水平研究成果，具有行業(yè)內(nèi)學術(shù)影響力；能夠承擔專業(yè)教學科研工作，帶領(lǐng)科研團隊，開展學術(shù)研究，注入高水平的學術(shù)資源。

5.非本校在崗教職工。

三、應聘流程

1．應聘者登錄東北師范大學人才招聘網(wǎng)報名，實名注冊并提交應聘材料：本人簡歷，學歷學位證書，各學習階段成績單，主持或參加的項目、發(fā)表論文等研究成果及其他相關(guān)佐證材料的掃描件。報名截止時間2023年5月10日。

2．學院成立審核小組對應聘者資格進行審查。符合條件的應聘者參加面試考核，同時查驗應聘材料原件，合格者參加身體檢查，考核結(jié)果報學校審議，審議通過后公示招聘結(jié)果。公示期滿無異議者，辦理聘用手續(xù)。

四、聯(lián)系方式（來電時請說明是在碩博英才網(wǎng)看到的信息）

陳曄（美術(shù)學院）電話：0431－84536471

劉潔（人事處）電話：0431－85099173

人事處

美術(shù)學院

2023年4月10日

原文出處：

https://www.nenu.edu.cn/info/1056/15523.htm