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四川工商學(xué)院2025年招聘專任教師公告

信息來源:四川工商學(xué)院作者:碩博英才網(wǎng)發(fā)布時間:2025-06-20 15:14

一、學(xué)校簡介

四川工商學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的綜合性民辦普通本科高校。始建于2001年的“四川師范大學(xué)電子信息工程學(xué)院”,2004年設(shè)置為獨立學(xué)院“四川師范大學(xué)成都學(xué)院”,2015年轉(zhuǎn)設(shè)為普通本科高校,2021年順利通過教育部本科教學(xué)合格評估。建有成都和眉山2個校區(qū),分別坐落在成都市郫都區(qū)和眉山市東坡區(qū)。學(xué),F(xiàn)有二級學(xué)院11個,本科專業(yè)44個,涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)6大學(xué)科門類。

近年來,學(xué)校榮獲“四川省依法治校示范單位”“四川省文明校園”“四川省園林式校園”“四川省高校整體轉(zhuǎn)型改革先進單位”“四川省高校后勤工作先進單位”“四川省先進圖書館”“四川省脫貧攻堅先進集體”“四川省教育改革創(chuàng)新杰出試點單位”等榮譽稱號。中國教育在線2019年中學(xué)信賴的四川省同類十大本科高校之一。2019年“中國新建(應(yīng)用型)本科院校省域科研綜合競爭指數(shù)”位列四川省同類院校第一。在校友會全國同類民辦本科排名中,連續(xù)五年(2017—2021年)躋身中國高水平民辦大學(xué)行列,2022年為中國一流應(yīng)用型大學(xué);其中2017年、2018年、2020年三年綜合實力排行四川同類民辦大學(xué)第一。

因教育事業(yè)發(fā)展需要,四川工商學(xué)院面向社會廣納賢才,熱情歡迎各界人才加盟,攜手共創(chuàng)學(xué)院的美好明天!

二、招聘崗位

詳見附件《四川工商學(xué)院專任教師需求信息表》。

三、應(yīng)聘辦法

應(yīng)聘人員需提交《四川工商學(xué)院應(yīng)聘報名表》(請登錄https://rsc.stbu.edu.cn/fwzn/wjxz/下載并填寫)、個人簡歷和身份證、學(xué)歷學(xué)位證(或就業(yè)推薦表)、職稱等資歷、資格證明電子版材料。

應(yīng)聘人員限報一個崗位,請規(guī)范填寫崗位名稱并附上完整的應(yīng)聘材料。

簡歷投遞郵箱:scgsxy_rs@163.com

郵件主題格式:姓名+職稱+應(yīng)聘崗位+碩博英才網(wǎng)(張三-講師-應(yīng)聘思政教師崗-碩博英才網(wǎng))

應(yīng)聘截止時間:2025年6月30日(期間不定期組織面試,錄用成功即取消相應(yīng)崗位)。

四、聯(lián)系方式

成都校區(qū):四川省成都市郫都區(qū)團結(jié)鎮(zhèn)學(xué)院街65號 郵編:611745

眉山校區(qū):眉山市眉州大道岷東段9號 郵編:620000 

聯(lián)系電話:028-87953900 (成都校區(qū)) 028-38800083(眉山校區(qū))

學(xué)校網(wǎng)址:http://www.stbu.edu.cn/

五、薪酬待遇

1、薪酬:按學(xué)校薪酬制度執(zhí)行。

2、錄用人員與學(xué)校簽訂勞動合同。

六、其他事項

1、堅持公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則。不得提供虛假應(yīng)聘材料或通過任何關(guān)系影響招聘工作,違者取消應(yīng)聘和聘用資格,已被聘用的,將予以解聘。

2、應(yīng)聘者往返交通及食宿等費用自理。

3、篩選方式:學(xué)校會對符合要求的簡歷進行篩選,篩選成功會郵件通知面試。

四川工商學(xué)院專任教師需求信息表

用人單位 崗位名稱 招聘人數(shù) 學(xué)歷及資格要求 專業(yè)及其他要求 擬任教課程 其他
電子信息工程學(xué)院 智能制造工程專業(yè)專任教師 3 1.碩士研究生及以上學(xué)歷;
2.有高校教學(xué)經(jīng)歷、企業(yè)工作經(jīng)歷、工程經(jīng)驗優(yōu)先。
1.機電一體化、機械及其自動化等以機械為主、電氣控制為輔的相關(guān)專業(yè);
2.熟悉智能制造生產(chǎn)技術(shù)和系統(tǒng)集成、PLC技術(shù)等智能制造相關(guān)技術(shù)。
工程材料與機械制造基礎(chǔ)、機電傳動控制、智能生產(chǎn)線設(shè)計及仿真技術(shù)、液壓與氣壓傳動技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、機器人基礎(chǔ)等 1.身心健康,品行端正,思想政治素質(zhì)過硬,無違法犯罪記錄,擁護黨的教育教學(xué)政策方針;
2.能夠指導(dǎo)學(xué)生參加各類學(xué)科競賽。
3.完成學(xué)院安排的教學(xué)工作任務(wù),完成學(xué)院分配的科研、社會服務(wù)等相關(guān)工作。
自動化專業(yè)專任教師 3 1.碩士研究生及以上學(xué)歷;
2.有高校教學(xué)經(jīng)歷、企業(yè)工作經(jīng)歷、工程經(jīng)驗優(yōu)先。
1、電氣工程及其自動化、自動化等相關(guān)專業(yè);
2.熟悉非標(biāo)自動化、工業(yè)機器人等自動化相關(guān)技術(shù)。
自動控制原理、電氣控制與 PLC 技術(shù)、傳感與檢測技術(shù)、電力電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等
人工智能專業(yè)專任教師 3 1.碩士研究生及以上學(xué)歷;
2.有高校教學(xué)經(jīng)歷、企業(yè)工作經(jīng)歷、工程經(jīng)驗優(yōu)先。
1.人工智能專業(yè)背景;
2.熟悉常見深度模型框架、大模型技術(shù)及應(yīng)用等人工智能相關(guān)技術(shù)。
深度學(xué)習(xí)、自然語言處理、大模型技術(shù)及應(yīng)用等
電子信息工程專業(yè)專任教師 3 1.碩士研究生及以上學(xué)歷;
2.有高校教學(xué)經(jīng)歷、企業(yè)工作經(jīng)歷、工程經(jīng)驗優(yōu)先。
1.電子信息相關(guān)專業(yè);
2.熟悉嵌入式系統(tǒng)、電子技術(shù)等電子信息相關(guān)技術(shù)。
單片機、嵌入式、FPGA、模電、高頻、LINUX系統(tǒng)等
汽車服務(wù)工程專業(yè)專任教師 2 1.碩士研究生及以上學(xué)歷;
2.有高校教學(xué)經(jīng)歷、企業(yè)工作經(jīng)歷際工程經(jīng)驗優(yōu)先。
1.車輛工程、汽車服務(wù)工程等相關(guān)專業(yè);
2.熟悉汽車結(jié)構(gòu)、維護保養(yǎng)、汽車后市場運維等相關(guān)技術(shù)。
汽車維修工程、新能源汽車技術(shù)、汽車檢測與故障診斷技術(shù)、汽車構(gòu)造、汽車評估與鑒定等
通信工程專業(yè)專任教師 2 1.碩士研究生及以上學(xué)歷;
2.有高校教學(xué)經(jīng)歷、企業(yè)工作經(jīng)歷、工程經(jīng)驗優(yōu)先。
1.通信工程相關(guān)專業(yè);
2、熟悉網(wǎng)絡(luò)運維、通信前沿技術(shù)等。
通信原理、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、數(shù)據(jù)通信技術(shù)、移動通信等
計算機學(xué)院 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專任教師 3 1.碩士研究生及以上學(xué)歷;
2.具有高校教師資格證者優(yōu)先。
1.具備大數(shù)據(jù)專業(yè)應(yīng)有的專業(yè)知識、技能,具備承擔(dān)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)能力;
2.熟悉MySQL、Oracle、DB2等一種或以上主流數(shù)據(jù)庫;
3.了解Linux/Unix環(huán)境開發(fā),及腳本編程;
4.熟練掌握Hadoop、Hive、Elasticsearch、Spark、Storm、HBase等主流大數(shù)據(jù)技術(shù),具備分布式存儲、分布式計算框架等技術(shù),熟悉大數(shù)據(jù)處理和分析技術(shù)等;
5.至少熟悉Java、Python一門編程語言;
6.能夠承接大數(shù)據(jù)相關(guān)科研項目,指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽。
7.有大數(shù)據(jù)相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗優(yōu)先。
Python語言程序設(shè)計,大數(shù)據(jù)算法、人工智能、應(yīng)用統(tǒng)計(統(tǒng)計學(xué))、大數(shù)據(jù)機器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)建模、大數(shù)據(jù)平臺核心技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析與處理、大數(shù)據(jù)管理、大數(shù)據(jù)實踐等課程。 1. 按要求參與人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計劃等教學(xué)文件制定;
2. 按要求完成每年的科研任務(wù);
3. 按要求進入工作室指導(dǎo)學(xué)生完成橫向項目;
4. 按要求指導(dǎo)學(xué)生參加相關(guān)學(xué)科競賽;
5. 按要求完成學(xué)生專業(yè)課程的指導(dǎo)與輔導(dǎo);
6. 協(xié)助輔導(dǎo)員,按學(xué)校要求完成班主任工作;
7. 上級分配的其他相關(guān)工作。
8.身心健康,品行端正,思想政治素質(zhì)過硬,無違法犯罪記錄;普通話標(biāo)準(zhǔn),有良好的語言表達和溝通能力,責(zé)任心強,熱愛教育事業(yè);必要時適應(yīng)兩校區(qū)工作。
計算機學(xué)院 物聯(lián)網(wǎng)工程專任教師 5 1.碩士研究生及以上學(xué)歷;
2.具有高校教師資格證者優(yōu)先。
1.具備計算機科學(xué)與技術(shù)軟件工程電子信息工程專業(yè)應(yīng)有的專業(yè)知識、技能,具備承擔(dān)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)課程教學(xué)能力;
2.熟悉MySQL、Oracle、DB2、達夢等一種以上主流數(shù)據(jù)庫熟悉數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、電路分析、電子線路設(shè)計與制作等;
3.熟悉Linux\android\鴻蒙環(huán)境開發(fā),及腳本編程熟悉STM32\GD32\ESP32等系列芯片應(yīng)用開發(fā),熟悉Altium Designer\立創(chuàng)EDA;
4.熟練掌握Hadoop、Hive、Elasticsearch、Spark、Storm、HBase等主流大數(shù)據(jù)技術(shù),具備分布式存儲、分布式計算框架等技術(shù),熟悉大數(shù)據(jù)處理和分析技術(shù)等熟悉服務(wù)器架設(shè)、阿里云、華為云、OneNET物聯(lián)網(wǎng)云平臺等主流云平臺的應(yīng)用熟悉DSP\FPGA等技術(shù);
5.至少熟悉Java、Python、C#中一門編程語言Linux驅(qū)動開發(fā)、QT程序設(shè)計中的一種;
6.熟悉MQTT\CoAP\HTTP\TCP\IP等協(xié)議藍牙\BLE\NB-IOT\LORA\Zigbee\LTE等協(xié)議熟悉I2C、RS485、UART、SPI、CAN、Modbus等協(xié)議;
7.能夠承接物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)科研項目,指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽。
8.有物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗優(yōu)先。
計算機網(wǎng)絡(luò)、嵌入式系統(tǒng)與設(shè)計、標(biāo)識與感知技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析及可視化、無線傳感網(wǎng)絡(luò)及組網(wǎng)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)管理系統(tǒng)設(shè)計、C++程序設(shè)計、嵌入式驅(qū)動開發(fā)、QT程序設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)控制技術(shù)、智能硬件開發(fā)、AIoT人工智能物聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計與實踐 1.按要求參與人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計劃等教學(xué)文件制定;
2.按要求完成每年的科研任務(wù);
3.按要求進入工作室指導(dǎo)學(xué)生完成橫向項目;
4.按要求指導(dǎo)學(xué)生參加相關(guān)學(xué)科競賽;
5.按要求完成學(xué)生專業(yè)課程的指導(dǎo)與輔導(dǎo);
6.協(xié)助輔導(dǎo)員,按學(xué)校要求完成班主任工作;
7.上級分配的其他相關(guān)工作。
8.身心健康,品行端正,思想政治素質(zhì)過硬,無違法犯罪記錄;普通話標(biāo)準(zhǔn),有良好的語言表達和溝通能力,責(zé)任心強,熱愛教育事業(yè);必要時適應(yīng)兩校區(qū)工作。
計算機學(xué)院 信息安全專任教師 3 1.碩士研究生及以上學(xué)歷;
2.具有高校教師資格證者優(yōu)先。
1.具備信息安全\網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)應(yīng)有的專業(yè)知識、技能,具備承擔(dān)信息安全專業(yè)課程教學(xué)能力;
2.對常見Web安全漏洞的原理、危害、利用方式及修復(fù)方法有深入理解,對網(wǎng)絡(luò),系統(tǒng)層攻擊防護有清晰認識;
3.熟悉TCP/IP協(xié)議、路由、交換技術(shù)、密碼學(xué)等;
4.精通防火墻、入侵防御、病毒防護、漏洞掃描、審計系統(tǒng)、身份認證等信息安全產(chǎn)品基礎(chǔ)原理;
5.精通網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù):包括端口、服務(wù)漏洞掃描、程序漏洞分析檢測、權(quán)限管理、入侵和攻擊分析追蹤、網(wǎng)站滲透、病毒木馬防范;
6.能夠承接信息安全相關(guān)科研項目,指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽;
7.具有安全攻防、WEB編程、逆向技術(shù)經(jīng)驗工作經(jīng)驗優(yōu)先。
Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、信息安全專業(yè)基礎(chǔ)、密碼學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)安全、信息安全工程與管理、網(wǎng)絡(luò)安全檢測和防范技術(shù)、信息安全通用保護技術(shù)、信息系統(tǒng)安全運維、網(wǎng)絡(luò)分析與測試、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理、網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議分析、防火墻原理與技術(shù)、滲透測試技術(shù)、風(fēng)險評估技術(shù)、信息對抗理論與技術(shù)、數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù) 1.按要求參與人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計劃等教學(xué)文件制定;
2.按要求完成每年的科研任務(wù);
3.按要求進入工作室指導(dǎo)學(xué)生完成橫向項目;
4.按要求指導(dǎo)學(xué)生參加相關(guān)學(xué)科競賽;
5.按要求完成學(xué)生專業(yè)課程的指導(dǎo)與輔導(dǎo);
6.協(xié)助輔導(dǎo)員,按學(xué)校要求完成班主任工作;
7.上級分配的其他相關(guān)工作。
8.身心健康,品行端正,思想政治素質(zhì)過硬,無違法犯罪記錄;普通話標(biāo)準(zhǔn),有良好的語言表達和溝通能力,責(zé)任心強,熱愛教育事業(yè);必要時適應(yīng)兩校區(qū)工作。
計算機學(xué)院 軟件工程 6 1.碩士研究生及以上學(xué)歷;
2.具有高校教師資格證者優(yōu)先。
1.具備大數(shù)據(jù)專業(yè)應(yīng)有的專業(yè)知識、技能,具備承擔(dān)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)能力或前端、移動應(yīng)用專業(yè)知識,具備承擔(dān)移動應(yīng)用開發(fā)、前端框架等課程教學(xué)能力;
2.熟悉MySQL、Oracle、DB2等一種或以上主流數(shù)據(jù)庫;
3.了解Linux/Unix環(huán)境開發(fā),及腳本編程;
4.熟練掌握Hadoop、Hive、Elasticsearch、Spark、Storm、HBase等主流大數(shù)據(jù)技術(shù),具備分布式存儲、分布式計算框架等技術(shù)或Android應(yīng)用、前后端框架技術(shù);
5.至少熟悉Java、Python一門編程語言;
6.能夠承接大數(shù)據(jù)相關(guān)科研項目,指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽。
7.有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗優(yōu)先。
Python語言程序設(shè)計,大數(shù)據(jù)機器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)建模、大數(shù)據(jù)平臺核心技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析與處理、大數(shù)據(jù)管理、大數(shù)據(jù)實踐、移動應(yīng)用開發(fā)、前端后端框架等課程。 1. 按要求參與人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計劃等教學(xué)文件制定;
2. 按要求完成每年的科研任務(wù);
3. 按要求進入工作室指導(dǎo)學(xué)生完成橫向項目;
4. 按要求指導(dǎo)學(xué)生參加相關(guān)學(xué)科競賽;
5. 按要求完成學(xué)生專業(yè)課程的指導(dǎo)與輔導(dǎo);
6. 協(xié)助輔導(dǎo)員,按學(xué)校要求完成班主任工作;
7. 上級分配的其他相關(guān)工作。
8.身心健康,品行端正,思想政治素質(zhì)過硬,無違法犯罪記錄;普通話標(biāo)準(zhǔn),有良好的語言表達和溝通能力,責(zé)任心強,熱愛教育事業(yè);必要時適應(yīng)兩校區(qū)工作。

原文出處:

https://rsc.stbu.edu.cn/rcyj/zpxx/2024/0712/72580.html

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