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浙江大學(xué)信息技術(shù)中心2022年3月招聘工作人員2名

發(fā)布時(shí)間:2022-03-17 14:32信息來源:浙江大學(xué)信息技術(shù)中心

招聘啟事

本單位擬公開招聘工作人員2名,派遣至浙江大學(xué)信息技術(shù)中心工作。招聘將堅(jiān)持公開、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,凡符合招聘崗位要求且有意向者,請(qǐng)將個(gè)人簡(jiǎn)歷(包括學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷)以及其它證明本人能力、水平的相關(guān)資料發(fā)至chenrr@zju.edu.cn郵箱,郵件標(biāo)題注明:應(yīng)聘某某崗位+本人姓名+碩博英才網(wǎng)。經(jīng)考核后擇優(yōu)錄取、待遇面議。

聯(lián)系人:袁老師

垂詢電話:0571-87952056

杭州江南人才服務(wù)有限公司

2022年3月15日

崗位要求

招聘部門 招聘崗位 人數(shù) 崗位職責(zé) 招聘條件及要求
浙江大學(xué)信息技術(shù)中心 發(fā)展合作崗 1 1.負(fù)責(zé)政策及教育行業(yè)熱點(diǎn)信息解讀、行業(yè)競(jìng)品分析,結(jié)合行業(yè)趨勢(shì)撰寫相關(guān)報(bào)告;
2.負(fù)責(zé)引入優(yōu)質(zhì)合作資源,制定多元化合作策略,構(gòu)建教育生態(tài)伙伴體系;
3.負(fù)責(zé)網(wǎng)上浙大信息化成果的相關(guān)策展與文創(chuàng)設(shè)計(jì),對(duì)建設(shè)成果進(jìn)行沉淀和運(yùn)營,打造品牌影響力;
4.負(fù)責(zé)智云聯(lián)合研究中心的合作項(xiàng)目,包括校企項(xiàng)目合作、科研課題合作、科教聯(lián)盟合作等合作與項(xiàng)目管理工作。
1.具有良好的思想政治素質(zhì)和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感;
2.研究生及以上學(xué)歷,有5年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),具備較強(qiáng)的行業(yè)洞察能力及研究分析能力,熱愛教育行業(yè);
3.具備出色的內(nèi)容策劃及方案輸出能力,有較強(qiáng)的文字功底,有期刊編輯相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
4.具有3年以上品牌策劃、市場(chǎng)營銷相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),擁有較強(qiáng)的執(zhí)行力、溝通能力、責(zé)任心和創(chuàng)新意識(shí);
5.邏輯清晰,思維敏捷,表達(dá)能力強(qiáng),自驅(qū)力強(qiáng),有較強(qiáng)的抗壓能力;
6.有較好的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力以及國際視野和有創(chuàng)新開拓精神。
方案推介崗 1 1.負(fù)責(zé)智云方案以及產(chǎn)品推介,通過多元化運(yùn)營手段及策略,完善從內(nèi)容到服務(wù)的鏈路;
2.建立用戶服務(wù)模型,并最終完成產(chǎn)品品牌化運(yùn)營;
3.與上下游相關(guān)部門配合協(xié)同,獨(dú)立承擔(dān)運(yùn)營推廣工作;
4.負(fù)責(zé)引入優(yōu)質(zhì)合作資源,構(gòu)建教育生態(tài)合作伙伴體系,并推動(dòng)方案實(shí)際落地實(shí)施;
5.負(fù)責(zé)教育行業(yè)分析,結(jié)合行業(yè)趨勢(shì)挖掘平臺(tái)推介點(diǎn)及用戶場(chǎng)景;
6.負(fù)責(zé)教育內(nèi)容數(shù)據(jù)及用戶需求的分析,以數(shù)據(jù)結(jié)果來靈活調(diào)整推介運(yùn)營方向。
1.具有良好的思想政治素質(zhì)和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感;
2.本科及以上學(xué)歷,有5年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉平臺(tái)類產(chǎn)品及運(yùn)營模式;
3.在產(chǎn)品運(yùn)營或內(nèi)容運(yùn)營方向上有系統(tǒng)化目標(biāo)導(dǎo)向并方法論沉淀;
4.具有優(yōu)質(zhì)的教師資源和合作經(jīng)驗(yàn),有與K12學(xué)校、知名大學(xué)、教育部門、線下教育機(jī)構(gòu)合作的商務(wù)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
5.具備較強(qiáng)的內(nèi)容體感,數(shù)據(jù)分析能力、邏輯思維能力、溝通能力,能夠有效整合資源推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展;
6.具備較強(qiáng)的行業(yè)洞察能力及研究分析能力,有較強(qiáng)的抗壓能力,熱愛教育行業(yè),有創(chuàng)新開拓精神。

原文出處:

http://ehr.zju.edu.cn/vuejs/recruitment/position-detail.htm?id=N1727344545255915539

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